Biblioteca do Futuro

Na Biblioteca de Varziela, os alunos continuaram a deslocar-se semanalmente à BE para requisição de livros para leitura domiciliária. As crianças da educação pré-escolar, acompanhadas das suas educadoras, também se deslocaram à BE para escolherem um livro para levar para casa no âmbito do projeto “Ler em Família”. Semanalmente deslocaram-se a este espaço para aí realizarem várias atividades: audição de histórias, músicas, poemas, visualização de filmes.

Relativamente aos projetos “Leitura em vai e vem” e “Já sei Ler” foram enviados os dados solicitados, pelo Plano de Nacional de Leitura, para a distribuição de mochilas pelas escolas.

  O Plano Nacional de Leitura e o Pingo Doce ofereceram, às escolas que integram a Rede de Bibliotecas Escolares, a coleção completa dos livros vencedores das várias edições do Prémio da Literatura Infantil do Pingo Doce.

Relativamente ao Concurso Grafema a Grafema foram selecionados os dois alunos por turma.

Decorreu, na biblioteca escolar, o concurso Fabulásticas orgnizado pela professora Sónia Monteiro. Neste concurso, a partir de adivinhas/pistas, imagens, da leitura de fábulas e da pesquisa nos livros, os alunos do 2ºciclo devem descobrir a resposta correta.

O fundo documental das bibliotecas escolares circula pelos estabelecimentos de ensino com educação pré-escolar e 1º ciclo em baús, caixatecas e bibliomalas que contêm livros. Os livros do PNL e das Metas Curriculares são requisitados na biblioteca da escola sede.

   Como ocupação dos tempos livres os alunos divertiram-se com os jogos didáticos, com passatempos/desafios variados, assistiram a filmes (DVD) e ouviram música nos computadores, leram livros, revistas e jornais...

O Clube TIC e o Clube de Xadrez foram dinamizados pela professora Sofia Azevedo e pelo professor Vítor Cardoso, na biblioteca da escola, durante o mês de fevereiro. Decorre, igualmente na Biblioteca Escolar, a Sala de Estudo.

   É de realçar que o espaço da biblioteca escolar é utilizado, não só por alunos, mas também por professores em contexto sala de aula, para aulas de apoio, utilizando desta forma, os recursos aí existentes. Os recursos da biblioteca escolar são igualmente utilizados nas salas de aula através de requisição (livros do PNL/ Metas Curriculares, dicionários…).

Os alunos da EB de Varziela e da escola sede  participaram na campanha da iniciativa “Miúdos a Votos” do PNL, RBE e Visão Júnior. 

No dia 20 de fevereiro, decorreram palestras sobre “Delinquência Juvenil e Crescer em Segurança” para as turmas de 5º ano. Estas palestras foram dinamizadas pela Escola Segura, em parceria com o NAAF.

No dia 18 de fevereiro, realizou-se uma formação sobre “Hiperatividade e défice de atenção - Estratégias de Ensino Eficazes” para os docentes do Agrupamento, organizada pela Equipa da EMAEI, na biblioteca escolar.

A professora Ana Paula Lima, nas suas horas de biblioteca, preparou e disponibilizou aos utilizadores das bibliotecas escolares do Agrupamento, passatempos e desafios relativos ao Dia dos Namorados/Afetos e Carnaval. A professora Graça Meireles incentivou a participação dos utilizadores da biblioteca escolar no Ateliê de Carnaval e colaborou na exposição dos trabalhos.

No âmbito do Dia dos Namorados e/ou dos Afetos, no dia 19 de fevereiro, a professora Ana Paula Lima contou e fez a exploração da história “O Pequeno Trevo” aos alunos de Educação Inclusiva. Os alunos começaram por cantar uma música com o mesmo título.