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No âmbito da Rede de Bibliotecas de Felgueiras, para dar cumprimento à atividade “Fórum de Escritores”, nos dias 18 e 25 de março, já com o ensino presencial, a professora bibliotecária Isabel Melo e o 4º ano da professora Clara Dantas, da EB de Margaride, reuniram com a escritora Raquel Patriarca, via zoom. Alunos e escritora estão a escrever uma história coletiva, ilustrada, que mais tarde será publicada. Aqui fica a fotografia dos heróis da história.

Pode ser uma ilustração de criançaE

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Semana da Leitura
Homenagem à Leitura
EB de Varziela, 2º ano
Atividade dinamizada pela professora Luísa Pereira

Nenhuma descrição de foto disponível.
Pode ser uma imagem de ‎texto que diz "‎REPÚBLICA PORTUGUESA EDUCAÇÃO Escolas .Manuel Faria Sousa 2020 PORTUGAL 2020 Nome: طفحط Faarin Turma 2.ANO Ano letivo 2020/2021 Bonsela 26--03-2021 Semana da Leitura Atividade em articulação com BE. Bichos, bichinhos Poemas Bichinho bicharocos conta Sidónio Muralha 3. Estrelinha Pato marreco pequenos grupos baixinho Leralto Maçacos Sap sapinho grilões Lerdevagar papagai uita coisas boas papagaio bicho pedanle alvez coisas boas. como repete que pedant grande como mas repete náo. ilustre charada poe confusào razáo. Porque papagaio ocho poer nesmo Coisa más coisa boas. capaz Porque papagaio Um bicho poe mesmo gale coisas boas‎"‎

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Semana da Leitura 2021
Vamos Ler, Escrever e Cantar!
Biografia do Coronavírus - elaborada pela Beatriz Rodrigues, aluna do 9ºD


Atividade dinamizada pela professora Célia Durães


https://drive.google.com/…/1LVEKEJYjE7sZcb3pusRmf-Rvl…/view…

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Semana da Leitura 2021

Vamos Ler, Escrever e Cantar!
Poema "Casa", da autoria da aluna; Maria Sampaio, 9ºD
Atividade dinamizada pela professora Célia Durães.

Poema "Casa"

A luz penetra nas cortinas de algodão.
Os pássaros cantam a sua canção.
Irradia calor do meu coração,
Porque estou em casa nesta comoção

Estou em casa no meu cadeirão
Para me esconder da minha solidão
Para me dar consolação
Pois os meus esforços são em vão.

Maria Sampaio, 9ºD

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Semana da Leitura 2021

Ler Sempre. Ler em Qualquer Lugar.

22 a 26 de março

Programa da Semana da Leitura do nosso Agrupamento
https://drive.google.com/…/1-yhOSR7l4efoCYO9kspeyPz0J…/view…
Programa da Semana da Leitura Concelhia
https://drive.google.com/…/1s7CB4TjMfhmvcZr_U6HgbCnrG…/view…

Pode ser uma imagem de texto que diz "Ler sempre. Ler em qualquer lugar."

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História coletiva ilustrada - turma do 4º ano da EB de Margaride, da professora Clara Dantas, com a escritora Raquel Patriarca.

(Continuação)

 

CAPÍTULO 1

O AEP BARRA XX TRAÇO 3.0

 

Até que enfim! Chegamos à Agência Espacial Portuguesa. A Teresa passou a viagem a comer gomas e agora está super enjoada. O Filipe não se calou um minuto e a Joana tirou uma tonelada de selfies! Eu? Eu, adorei a viagem, mas 6 horas é muito tempo.

Lá fora, o vaivém brilha ao sol é da última geração! Todo automático e todo incrível. A Joana gritou-me:

– Alex mexe-te! Toda a turma já entrou só faltamos nós os quatro.

Fomos a correr e entramos no vaivém. Era mesmo fixe. Todo cheio de tecnologia e com um holograma em tamanho real que explicava como tudo funcionava.

– Já viste? Só preciso de carregar naquele botão para descolar. Que top! – Exclamou o Filipe.

– Ganha juízo, meu. – Respondi eu.

O holograma continuava a falar:

«O AEP barra XX traço 3.0 é o vaivém mais desenvolvido de sempre, completamente automatizado e preparado para longas viagens espaciais…».

A turma já estava toda fora do vaivém a caminho do Centro Espacial do Alentejo.

– Bora pessoal, vamos lá – disse a Teresa, enquanto enfiava mais uns doces na boca.

Subitamente, o Filipe esticou-se para apanhar a última goma da Teresa, atirou-se à bruta e caíram os dois no painel de controlo. Ouvimos um estrondo assustador e o holograma desatou aos gritos:

Alerta! Alerta! Alerta!

Descolagem em 5… 4… 3… 2… 1…

Descolagem!

Fomos atirados para trás com a força G e antes de desmaiar vi a malta a cair. Quando acordamos já estávamos no espaço.

– Meu e agora? A minha mãe vai matar-me! Sussurrou o Filipe.

 

 

CAPÍTULO 2

GRANDE ASTRONAUTA JOARESA FILEX

 

Ninguém imagina a carga de dores de cabeça com que acordámos, todos embrulhados uns por cima dos outros. O Filipe tinha os fones enrolados nos caracóis da Joana e a Teresa tinha a última goma, já meia lambida, colada na testa. Eu, que caí por baixo, não sentia as pernas e até já duvidava se ainda lá estavam.

– Estão todos bem? – perguntei a fazer-me de mais calmo do que estava na verdade.

A Teresa disse que sim com a cabeça, mas o ar amarelado com que olhava para mim dizia o contrário.

– Olha que lindo o nosso planeta visto daqui! – disse a Joana, enquanto dava a mão à Teresa e a levava para junto da janela pequenina. A cor começou a voltar-lhe às bochechas.

– É maravilhosa a nossa casa! Daqui até parece que não tem defeitos nenhuns. Mas está a ficar tão longe…

– Não te preocupes, Teresa, – disse eu – vai correr tudo bem. Entre nós os quatro, havemos de nos safar disto.

– Deixa ver se tenho rede…

Era o Filipe, com aquela mania dele de resolver tudo com o telemóvel. Bem o espetava para o ar, mas nada. Nem um pauzinho de rede, nem um sintoma de WiFi.

– Não sejas palerma! – disse a Joana – estamos no espaço, pá! Temos de tentar descobrir para onde vamos, e se conseguimos arranjar maneira de voltar para a Terra.

Estávamos todos bastante assustados, e não era para menos. Do outro lado das janelas tudo parecia calmo, mas o nosso planeta estava cada vez mais pequeno e sabíamos que estávamos a viajar à velocidade de 11 quilómetros por segundo… lembrava-me bem de ter ouvido o holograma falar nisso.

Fomos carregando em botões e puxando alavancas, meio ao acaso, a ver o que acontecia. De repente, um ecrã iluminou-se e, ao mesmo tempo, apareceu no meio de nós a imagem holográfica de um robô ultramoderno, a falar com uma voz metalizada, como numa imitação dos andróides do Star Wars.

– Saudações. Eu sou a IA ponto AEP barra XX traço 3.0. Quer dizer, a Inteligência Artificial deste vaivém. Quer dizer, o computador de bordo e o navegador. Com quem tenho o prazer de falar?

O nosso espanto era tão grande que falámos todos ao mesmo tempo.

– Joana.

– Teresa.

– Filipe.

– Alex.

– Muito bem, muito bem, grande astronauta Joaresa Filéx, estou às suas ordens. Para onde devo marcar a rota: de regresso ao planeta Terra, ou em frente rumo ao planeta Oculto?

De um momento para o outro, a ideia de voltarmos para casa perdeu metade do interesse…

– Planeta Oculto? Qual planeta Oculto?

 

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Encontro (online) do 4º ano, da EB de Margaride, da professora Clara Dantas, com a escritora Raquel Patriarca.

Elaboração de uma história coletiva, alunos e escritora, com ilustração, para futura publicação.

A turma começou a história...

 

Escrita criativa

Raquel Patriarca e turma 113 de Margaride

Até que enfim! Chegamos à Agencia Espacial Portuguesa. A Teresa passou a viagem a comer gomas e agora está super enjoada. O Filipe não se calou um minuto e a Joana tirou uma tonelada de selfies! Eu? Eu, adorei a viagem mas 6 horas é muito tempo.

 Lá fora, o vaivém brilha ao sol é da última geração: todo automático e todo incrível. A Joana gritou-me:

-Alex mexe-te! Toda a turma já entrou só faltamos nós os quatro.

Fomos a correr e entramos no vaivém. Era mesmo fixe. Todo cheio de tecnologia e com um holograma em tamanho real que explicava como tudo funcionava.

-Já viste? Só preciso de carregar naquele botão para descolar. Que top! Exclamou o Filipe.

- Ganha juízo, meu. Respondi eu.

O holograma continuava a falar:

«o AEP XX é o vaivém mais desenvolvido de sempre, completamente automatizado e preparado para longas viagens espaciais…».

A turma já estava toda fora do vaivém a caminho do Centro Espacial do Alentejo.

-Bora pessoal, vamos lá -disse a Teresa - enquanto enfiava mais uns doces na boca

Subitamente, o Filipe esticou-se para apanhar a última goma da Teresa, atirou-se à bruta e caíram os dois no painel de controlo. Ouvimos um estrondo assustador e o holograma desatou aos gritos:

Alerta! Alerta! Alerta. Descolagem em 5…4…3…2…1…Descolagem!

Fomos atirados para trás com a força G e antes de desmaiar vi a malta a cair. Quando acordamos já estávamos no espaço.

- Meu e agora? A minha mãe vai matar-me! Sussurrou o Filipe.

 

 

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Desafios de Escrita

fevereiro

Desafios_escrita_2021.png

 

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Dia de S. Valentim - 14 de fevereiro
O Espaço d`Arte e a Biblioteca Escolar lançaram o concurso de Poesia e Ilustração, subordinado ao tema “Amor /Amizade”, com os seguintes objetivos: assinalar/comemorar o Dia dos Namorados, associar a poesia às artes plásticas, estimular a imaginação e a criatividade. Este concurso decorreu em parceria com o grupo de português - 2º ciclo.
Vejam as fotografias de alguns trabalhos enviados por alunos do 2º CEB
.

Concurso Poesia e Ilustração 3.jpg

Concurso Poesia e Ilustração 4.jpg

Concurso Poesia e Ilustração 6.jpeg

Concurso Poesia e Ilustração 7.jpeg

Concurso Poesia e Ilustração 9.jpg

Concurso Poesia e Ilustração 10.jpg

 

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Concurso “Conta-nos uma História" 2021
O Concurso “Conta-nos uma História!” é uma iniciativa promovida pelo Ministério da Educação através da Direção-Geral da Educação do Gabinete da Rede de Bibliotecas Escolares e do Plano Nacional de Leitura 2027 em parceria com a Microsoft, a Associação Portuguesa de Professores de Inglês e a Rádio ZigZag. O concurso implica a conceção e desenvolvimento de recursos digitais áudio e vídeo, que consistam na produção colaborativa de uma história original ou no reconto de histórias já existentes (por exemplo, contos, fábulas, parábolas, mitos ou lendas). Inscreveram-se neste concurso a docente de Inglês do 1º ciclo, com o 3º ano, Christine Mota, a educadora Mónica Freitas e a docente do primeiro ciclo, 2º ano, Sandra Castro.

Pode ser um desenho animado de texto

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