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Visitas Guiadas à Biblioteca - Formação de Utilizadores A Biblioteca Escolar apresentou-se... Nos dias 6, 8, 13 e 15 de outubro, a professora bibliotecária realizou visitas guiadas à biblioteca para as turmas de 5º ano. O objetivo desta atividade é dinamizar a biblioteca escolar, tornando-a um espaço vivo e dinâmico. É imprescindível inserir os/as alunos/as no espaço da biblioteca, durante estas visitas foram exploradas as diferentes valências que constituem uma biblioteca escolar. Os/as alunos/as ficaram a saber as diversas atividades que se podem realizar neste local, as regras a cumprir, quer para os empréstimos domiciliários ou escolares, quer para o uso de material audiovisual e computadores e alguns cuidados a ter dentro da biblioteca.





Para assinalar o Dia da Internet Segura, de 4 a 6 de fevereiro, como apoio ao currículo e literacia da informação, realizaram-se palestras sobre “Internet Segura”, nas bibliotecas escolares do Agrupamento e em todas as escolas do 1º ciclo sem biblioteca para turmas de 4º ano. Na escola sede e no âmbito do Referencial “Aprender com a Biblioteca Escolar” foi trabalhada a área Literacia dos Média. No dia sete de fevereiro realizou-se a atividade “Quem és tu na Internet?” com turmas de 7º ano, em articulação com a Escola Segura e a disciplina TIC, lecionada pela professora Sofia Azevedo.
É de realçar que os encarregados de educação foram convidados a estarem presentes.





Na semana das bibliotecas escolares, as professoras bibliotecárias realizaram Visitas Guiadas às Bibliotecas com Bibliopaper, para turmas de 5º ano e para o 4º ano da Escola de Varziela. Esta atividade funciona como Formação de Utilizadores. Os grupos da educação pré-escolar de Varziela ouviram a história “A Fada Palavrinha e o Gigante das Bibliotecas” de Luísa Ducla Soares.








Foram preparadas visitas para os alunos que frequentam pela primeira vez o nosso estabelecimento de ensino. As turmas do 5º ano foram as privilegiadas e as sessões decorreram no período compreendido entre 23 e 27 de outubro.
Os alunos tomaram conhecimento das áreas funcionais e dos serviços prestados pela BE, bem como das formas de organização/funcionamento e respetivas normas de conduta a respeitar neste espaço.
Esta atividade tem como objetivo formar utilizadores da biblioteca e promover o gosto pela leitura e escrita nos alunos.
Continuação das visitas guiadas à BE. Desta vez com explicação da Classificação decimal Universal.
Durante os meses de outubro e novembro, os alunos do 1º ciclo tomaram conhecimento das áreas funcionais e dos serviços prestados pela BE, bem como das formas de organização/funcionamento e respetivas normas de conduta a respeitar neste espaço. Seguidamente aprenderam a fazer requisições domiciliárias. Todos os alunos levaram livros para casa e no final, assistiram a um vídeo e cantaram.
Esta atividade teve como objetivo formar utilizadores da biblioteca e promover o gosto pela leitura e escrita.
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Ao longo do mês de novembro, a professora Fernanda Lopes continuou a dinamizar a formação de utilizadores para todos os anos de escolaridade, dando a conhecer os serviços prestados pela BE, o espaço, a organização, as regras de funcionamento, motivando os alunos para a frequência da biblioteca e para a leitura. Todas as formações terminaram com a audição de uma história das metas ou do Plano Nacional de Leitura. A BE tem igualmente sido utilizada para apoios educativos.
No âmbito do Mês das Bibliotecas Escolares realizou-se a formação de utilizadores na Biblioteca da Escola Sede. Pretendeu-se mostrar aos alunos do 5º ano a biblioteca, informá-los sobre o modo de funcionamento dos serviços, dar-lhes a conhecer o tipo de recursos disponíveis, exemplificar algumas das atividades ou projetos em que podem participar, sensibilizar os novos alunos para a importância da biblioteca e motivá-los para a sua utilização regular. Para finalizar participaram num Bibliopaper.
As professoras bibliotecárias dinamizaram a formação de utilizadores na Biblioteca da Escola – mostraram aos alunos a biblioteca, informaram sobre o modo de funcionamento dos serviços, deram a conhecer o tipo de recursos disponíveis, exemplificaram algumas das atividades ou projetos em que podem participar, sensibilizaram os novos alunos para a importância da biblioteca e motivaram para a sua utilização regular. Todas as turmas de 5º ano realizaram um Bibliopaper na Biblioteca Escolar.
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